01.04.2020 Русский язык

Первое апреля

Классная работа

Тема:Алфавит.Списывание текста

Прописываем образцы

-Дети, прочитайте  загадку:
На странице букваря
Тридцать три богатыря.
Мудрецов-богатырей
Знает каждый грамотей.
Найдите ленту  букв на странице 9 учебника «Русский язык» и изучите.

-Что вы знаете, об алфавите?
- На какие группы можно разделить  буквы?
-Назовите всегда мягкие согласные, всегда  твердые согласные
- Когда мы общаемся друг с другом, что мы используем?
- Какая бывает речь?
- Чем отличается устная речь от письменной?

-Из чего  состоит наша речь?                                                                        
- Что выражается в каждом предложении?
-Придумайте предложение про наше солнышко и запишите его.                                                   

-Посмотрите, ребята, солнышко начало выглядывать из-за облаков.   

 -Чем буквы отличаются от звуков?

- Отгадайте о какой букве идёт речь?

Вот два столба наискосок,
А между ними - поясок.
Ты эту букву знаешь? А?
Перед тобою буква...

Эта буква широка
И похожа на жука.
И при этом, точно жук,
Издает жужжащий звук.

Ты с этой буквою знаком.
Стоят два колышка рядком,
А между ними - поясок,
Натянутый наискосок.

Бывает эта буква
В конце и в середине.
В конце капусты, брюквы
И в середине дыни.

На эту букву посмотри –
Она совсем как цифра 3.

 Алфавит - это буквы расположенные по порядку. Перепишите в тетради названия животных в алфавитном порядке, сделайте звукобуквенный слов белка и лиса

Под ольхой в тени ветвей
Серый еж созвал гостей.
Усадил их всех на кочку,
Дал росы им по глоточку.
Но внезапно за бугром
Громкий-громкий грянул гром.
Гости все свалились с кочки,
Разлетелись на кусочки.
Раз, два, три, четыре, пять,
Помогите их собрать!
Мед ка
Бар тел
Дя ведь
Бел са
Ли яц
За сук

         Спишите, дописав слова в предложении. Озаглавьте текст.

Ярко светит   … . На  …   набухли почки. Что громко журчит по дорожке? Это весело шумит  …  . Как  …  весной на улице!