Тема:
А.Н.Плещеев "Сельская песенка"
-Дорогие ребята!
Сегодня на уроке мы познакомимся со стихотворением А.Н.Плещеева "Сельская
песенка".
Урок начнём с
разминки.
I. Упражнения
для дыхания:
а) Вдох ч/з нос,
выдых ч/з рот.
б) вдох, на
выдохе: а,о,у,и,е,я;
Дыхание влияет
на звук, его плавность, силу.
II. Упражнения
для дикции:
1. И – Э –
А – О – У – Ы
Читаем, как
написаны буквы, затем начинаем читать с буквы Э, потом – с А и т.д., относя на
конец таблицы каждый предшествующий гласный.
Произносим
медленно, плавно, напевно, на одном дыхании.
2. Слоги:
он ан ун ын
на ня нё ню
нан нон нун нен
нте нты нтя нту
III. Упражнения
для развития речевого аппарата, чистоговорки.
на – на – на –
во дворе растет сосна;
но – но – но –
завтра мы пойдем в кино;
ан – ан – ан –
собери свой чемодан;
ин – ин – ин –
вы ходили в магазин?
IY.Упражнения
для интонации:
Соня Зине
принесла малину в корзине.
Произнести с
чувством радости.
Произнести с
чувством огорчения.
Произнеси с
чувством обиды.
- Стихотворение
наше будет о весне.Каждый человек по-своему видит и оценивает предметы и
явления. Если мы узнаем, поймём, как видят и чувствуют весну поэты, мы с вами
станем богаче. Богаче духовно, мы словно проникнем в душу другого человека. А
научившись понимать стихи, мы научимся лучше понимать людей.
Автор
произведения,которое мы будем читать Алексей Николаевич Плещеев
(1825-1893). Поэт, переводчик, литературный критик. Детство поэта прошло в
Нижнем Новгороде. Воспитанием занималась его мама, Елена Александровна, которая
сумела дать сыну хорошее образование. Алексей Николаевич написал достаточно
много произведений не только для детей, но и для взрослых.
- Рассмотрите
портрет автора стихотворения по ссылке:
ru.wikipedia.org
-Что можно
сказать об этом человеке? Какой взгляд?
-Друзья вспоминали
Алексея Николаевича как исключительно мягкого и доброжелательного человека,
всегда готового прийти на помощь.
Прочитайте
загадку и вы узнаете о какой птице пойдет речь:
-Прилетает к нам
с теплом,
Путь проделав длинный,
Лепит домик под
окном
Из травы и
глины.
(Ласточка)
Ласточка – одна
из самых любимых в народе птиц. Не зря о ней создано столько стихов, пословиц,
поговорок:
Ласточка под
кровлю – к счастью. Одна ласточка весны не делает.
В России
наиболее часто встречаются деревенские, городские и береговые ласточки.
Деревенские ласточки
возвращаются в мае и селятся под крышами деревянных строений. Гнездо лепят из
грязи, которую собирают по краям луж и скрепляет слюной, конским волосом и
соломинками.
Городские ласточки
гнездятся под крышами каменных строений.
Для
гнезда береговушки роют норы на обрывистом берегу водоёмов.
Ласточки
находятся под защитой человека, они занесены в Красную книгу.
-В стихотворении
нам встретятся незнакомые слова, давайте дадим им объяснение
Сени
- Что означает
слово «сени»?
Найдите
объяснение в словарях.
(Сени- нежилая
часть дома, соединяющая жилое помещение с улицей)
Краше –
красивее.
Милей –
больше всего нравится.
-Теперь откройте
учебники на с. 65 и внимательно прочитайте стихотворение.
– Какое
настроение передаёт автор?
– Нравится
ли весна поэту?
– Какие
слова говорят о том, что поэт радуется и ждёт весну?
- Нарисуйте
словесно, какую картину вы представляете, прочитав это стихотворение.
-Прочитайте
стихотворение ещё раз и подчеркните карандашом все знаки препинания.
-Читаем не
торопясь, соблюдая знаки препинания.
- Какие приметы
весны можно увидеть, а какие услышать? Найдите и прочитайте их.
-Нарисуйте
рисунок к этому стихотворению. Попробуйте выучить его наизусть.
Комментариев нет:
Отправить комментарий