07.04.2020 Математика

Тема: Закрепление сложения вида +5,+6

Седьмое апреля

Классная работа

-Ребята, давайте проведем математический диктант:

 -предшествующее число 15

- следующее за числом 18

- 1 слагаемое - 8, второе слагаемое - 4, сумма?

- 1 слагаемое - 7, сумма – 10, 2 слагаемое?

- уменьшаемое –1 8, вычитаемое – 6, разность?

- уменьшаемое – 19, разность –6, вычитаемое?

- вычитаемое – 13, разность – 5, вычитаемое?

- из 11 вычесть 7?

- к 5 прибавить 4?

Решите устно задачи:

1.Люба купила 13 тетрадей в линейку, а в клетку – на 3 тетради меньше. Сколько тетрадей в клетку купила Люба?  

  2.У зайчихи было 10 морковок. Старшему зайчонку она дала 4 морковки, а остальные – младшему. Сколько морковок получил младший зайчонок?  

 3. Под елкой Катя нашла 3 гриба, а под сосной – 7. Сколько всего грибов нашла Катя?  

4.Свете 7 лет, Юра на 3 года старше Светы. Сколько лет Юре?

Давайте вспомним алгоритм сложения

Повторите решение примеров на с.67-68.

Проведите каллиграфическую минутку.

Решите письменно задачу:

Было –8 рыжих котят и  4 пестрых котенка

Подарили –5 котят

Осталось котят – ?

Откройте учебники на с.69 и решите примеры №5  письменно. В печатных тетрадях выполните задания №2-4 на с.38.